Onboarding im Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin
am UKHD

Zielsetzung und Herausforderungen 
Das Heidelberger Onboarding in der Pädiatrie (HOP) nimmt eine zentrale Rolle bei der Sicherstellung einer hochwertigen pflegerischen Versorgung für Kinder aller Altersstufen ein. Es unterstützt neue Mitarbeitende dabei, sich in ihrem Beruf zu orientieren und die Sicherheit im Arbeitsalltag zu stärken. Das Ziel des HOP besteht darin, einen begleitenden Berufseinstieg zu ermöglichen, Kompetenzen und pädiatrisches Fachwissen gezielt zu erweitern und zu vertiefen, um damit auf die Komplexität kranker Kinder und deren Eltern vorbereitet zu sein. Die fachbereichsspezifische Einarbeitung auf den jeweiligen Stationen soll durch das HOP ergänzt und begleitet werden. Im Januar 2020 wurde das generalistische Berufsprofil eingeführt, welches die bisherigen Pflegeberufe ablöst. Die Veränderungen in Theorie und Praxis gehen mit neuen Herausforderungen einher, welche zur Initiierung des Projekts geführt haben. 

Inhalte 
Die mittlerweile zehn Module, die sich spezifisch mit der Pädiatrie befassen, berücksichtigen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse. Im Mittelpunkt stehen dabei die fachübergreifende Wissensvermittlung in den Bereichen Gesundheit und Krankheit, Teamwork und spezifische Prozessoptimierung. Darüber hinaus wird die Autonomie gefördert, wodurch die Mitarbeitenden bestärkt und unterstützt werden, sich im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit weiterzuentwickeln. 

Entwicklung und aktuelle Umsetzung 
Das HOP findet zweimal im Jahr statt und erstreckt sich jeweils über einen Zeitraum von sechs Monaten. Im Zeitverlauf wurde die Anzahl der aufeinander aufbauenden Module zunehmend erhöht, was unter anderem durch verschiedene Befragungen evaluiert wurde. Um ein praxisnahes HOP mit interprofessioneller Beteiligung zu gewährleisten, werden die Module von verschiedenen Experten aus den Bereichen Pflege, Medizin und Therapie gestaltet.